劇情介紹
電視連續(xù)劇《 唐山孤兒》是以震驚世界 的唐山大地震，以 及震后唐山人民以堅(jiān)強(qiáng) 的意志重建美好人生為大背景而 創(chuàng)作的，全劇用溫情 而委婉的筆觸，描寫(xiě)了災(zāi)難 后人們克服心靈 創(chuàng)傷、堅(jiān)韌不拔地奮斗 、走向健康人生的動(dòng)人 故事?！ ”緞?的主人公袁佑寧原本生 活在一個(gè)幸福的家庭里，從小的 理想是成為像父親一樣優(yōu)秀的 醫(yī)生。1976年7月28 日，佑寧十三歲，突如其來(lái) 的唐山大地震，把一 切都改變了?！ 〉卣饖Z 走了佑寧父母的生命， 使二妹佑杰變成了一名 高位截癱病人，還給她 留下了一個(gè)在地震廢墟 上出生的小妹，十三 歲的佑寧，一夜之間變成了這個(gè)由 五個(gè)孤兒組成的家庭的家 長(zhǎng)?！ 〉卣鸷?，在黨和政 府的關(guān)心下，佑寧受 傷的弟妹被送往外地 治療，佑寧和佑男被送 到石家莊育紅學(xué)校。在育 紅學(xué)校里，佑寧 遇到了她人生的第一個(gè)老師。 老師告訴她，她應(yīng)該 學(xué)會(huì)和別人相處，只有這樣，她和 她的弟妹才可能 擁有一個(gè)健康快 樂(lè)的人生?！ ∮訉?高中畢業(yè)回到唐山以后 ，住在舅媽家過(guò)著寄人籬下的日子 。在最艱難的時(shí)候，父親生前工 作過(guò)的醫(yī)院和鄰 居蘇伯母一家向她們伸出 了援助之手，同時(shí)，佑 寧也遇到了她的初戀。 老二佑杰是 一個(gè)跳芭蕾舞的孩子，地震后 頸部以下全部癱瘓，成為一 個(gè)終生要躺在床上的人。佑寧和 她的弟妹莊嚴(yán)地在門(mén)前種下了 一棵姐姐樹(shù)，他 們共同培育著那棵受過(guò) 傷的小樹(shù)，也祈禱 佑杰的身體能象這小 樹(shù)一樣，在傷后能繼續(xù)健康成長(zhǎng) 。當(dāng)佑杰終于明白了可怕 的事實(shí)以后，她痛苦過(guò) ，絕望過(guò)，甚至 要求結(jié)束年輕而無(wú) 望的生命。但每一次，來(lái)自姐弟 和周?chē)说膼?ài)使她活了下來(lái)。 在漫長(zhǎng)的病榻生活中，佑杰痛苦地 、艱難地思考著生命的真正意 義及價(jià)值?！ ?而佑寧時(shí)刻也不忘母親臨 終前對(duì)她的囑托，她一心只想把弟 妹攏到一起，生活在一個(gè)屋檐下 。與此同時(shí)自己 也時(shí)刻努力學(xué)習(xí)向著自 小的理想目標(biāo)邁步前進(jìn), 她的好 學(xué)、上進(jìn)、自愛(ài)深深地吸引了 兒時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手彭子陽(yáng)疼惜的目光 ?？墒菫榱说艿苡勇?的歸來(lái)，佑寧放棄了考上夜 大就讀的機(jī)會(huì)，為了 母親臨終的囑托 她甚至拒絕了子陽(yáng)的愛(ài)情?？?是子陽(yáng)一如既往的在學(xué)習(xí)生活 上關(guān)心幫助著佑寧, 在子 陽(yáng)的關(guān)愛(ài)下，她終于順利的 取得大專(zhuān)文憑。子陽(yáng)在為 佑寧慶祝畢業(yè)的當(dāng)晚, 看著那 個(gè)心底里其實(shí)早已 愛(ài)上的男人, 佑寧終 于敞開(kāi)冰封已久的心扉，接受子 陽(yáng)的同時(shí)兩人也約定共同 承擔(dān)照顧弟妹的責(zé)任。佑寧和子陽(yáng) 結(jié)婚了，并有了屬于 自己的房子、有了自己 和弟妹的家，她似乎實(shí)現(xiàn)了母 親臨終前的那個(gè)愿 望。 但是令她想不到的是，災(zāi) 難不僅使他們失去了父母，還使弟 妹們的心靈都受到不同程度的創(chuàng)傷 ，在大地震以及父母雙亡的陰 影下，弟妹們個(gè)性無(wú)序成長(zhǎng)，無(wú) 法在一起和睦相處。特別是 她，不能正確理 解母親的遺愿，卻 一味的要求弟妹按照她的 設(shè)想生活，尤其 在弟弟佑聰?shù)膶W(xué)習(xí)上分歧很大， 以至于他們彼此 傷害，子陽(yáng)也漸漸覺(jué) 得這份責(zé)任并不好承擔(dān)。當(dāng) 佑聰跟著一群高年 紀(jì)學(xué)生哄鬧時(shí)無(wú)意中錯(cuò)手重傷了對(duì) 方，為此獲得二年 刑期之后，佑寧偷偷的打掉了 那個(gè)讓子陽(yáng)曾經(jīng)滿(mǎn) 心期待的孩子，這一次真正傷了 子陽(yáng)的心，他認(rèn)為 照顧弟妹的同時(shí)不應(yīng)該影響到他 們兩人之間的生活 。好不容易聚在一起的 親人們很快又各奔東西，子陽(yáng)在院 長(zhǎng)的幫助下去了 國(guó)外繼續(xù)留學(xué)深造 ，佑寧也和心愛(ài)的人分手?！ ≡?人生迷茫的時(shí)候，醫(yī)院院長(zhǎng) 嚴(yán)霖拿出了地震前 一晚佑寧的父親寫(xiě)給嚴(yán)霖 的一封信，在那封信里，爸爸談到 ，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī) 生，首先要成為一個(gè)人 格健全心靈健康的人。嚴(yán) 霖問(wèn)佑寧，當(dāng)你為 自己的家和自己 的人生理想而奮斗的時(shí) 候，你成為一個(gè)心靈健 康的人了嗎？ 爸 爸的信讓佑寧猛醒，弟弟妹妹 也用她們的行動(dòng)教 育了她，多年來(lái)與她相濡 以沫的蘇家也用他們無(wú)私的 愛(ài)，使佑寧知道了什 么才叫真正的愛(ài)。佑寧終 于明白了，母親的囑托 ，是母親給他們留在這個(gè)世上的 最后的愛(ài)，是希望他們 能沐浴在愛(ài)里成長(zhǎng)。在一次次的 挫折中，在痛苦的思 考中，佑寧學(xué)會(huì)了和他人 相處，學(xué)會(huì)了愛(ài)。 佑聰在 一直默默愛(ài)著佑寧的淮南的幫助 下，開(kāi)始了全新 的生活，他們努力鉆研電腦這一 新興事物，不僅做出成績(jī)還找到 生活的方向，同時(shí)也 獲得一份真正屬于 他們自己寶貴的愛(ài)情 ?！ ∮訉幗?jīng)歷了 多年的奮斗，也一步步向自 己的理想靠近，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得醫(yī) 院進(jìn)修機(jī)會(huì)拿到研究生文憑的 她終于成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的醫(yī)生?！? 佑杰殘疾的生命經(jīng)過(guò) 多年的歷練，變得越來(lái)越從容、大 度，閃耀出動(dòng)人的 光輝。她知道了，一個(gè)人，因?yàn)?熱愛(ài)生命而活。她熱愛(ài)藍(lán)天、 白云，熱愛(ài)一花、一草，熱愛(ài) 每一個(gè)幫助過(guò)她和沒(méi)幫助過(guò)她 的人。她要為這愛(ài)而活著， 實(shí)現(xiàn)自己人生真正的 生命價(jià)值，她出版了《太 陽(yáng)已經(jīng)升起》一書(shū)。因?yàn)?佑杰的存在，也使她的姐姐弟 弟們懂得了珍惜生活，珍惜生命， 彼此相愛(ài)。 而佑寧其他的弟妹也都 經(jīng)歷了各自的人生 磨難后，健康地成長(zhǎng)為 對(duì)社會(huì)有用、對(duì)他人充 滿(mǎn)了愛(ài)的人。 在地震三十周年這一天，佑 寧和她的弟妹們又重新集合在 一起，他們向地震 紀(jì)念碑獻(xiàn)上了一束潔白 的花?！ ?zāi)難，使她們的人 生發(fā)生巨大的變 化，帶給她們永世難忘的心理 創(chuàng)傷；但也正是災(zāi)難， 使本劇的主人公從淺薄走向深刻 ，從狹隘走向?qū)捜?，從膽怯走向?jiān) 強(qiáng)，從自私變得熱 愛(ài)生命、熱愛(ài)他人，熱愛(ài) 社會(huì)，變得富于愛(ài)心和樂(lè) 于助人，從相互疏離到相互依存， 相濡以沫，更加珍惜 親情、友情、愛(ài)情 。幾條無(wú)助的生命 ，在災(zāi)難中歷盡艱辛，一步步 走向幸福，走向崇高的人性，為愛(ài) 、為一代人心靈的成長(zhǎng) 奏響了一曲深情 的長(zhǎng)歌。詳情
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