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劇情介紹
倫敦的雨霧像一層濕漉漉的紗布，纏住威斯敏斯特區(qū)那幢灰石老宅?，敻覃愄氐谝淮巫哌M(jìn)“訓(xùn)誡室”時(shí)，雙手已在裙擺上攥出了冷汗。房間寬敞卻陰冷，高窗的光束恰好照亮墻壁上那幅巨大的油畫——一位女仆屈膝垂首，手托銀盤，低眉順眼得如同瓷偶。管家布拉夫夫人站在她面前，手持一根細(xì)長(zhǎng)的教鞭，淺笑道：“歡迎開(kāi)始你的女仆教育，瑪格麗特。”
“第一課，姿勢(shì)?！辈祭蜣D(zhuǎn)身，教鞭點(diǎn)在油畫的下角，“看她的脊背，一條直線。膝蓋彎曲的角度，手腕抬起的幅度，都經(jīng)過(guò)千百次訓(xùn)練。你不是在服侍，你是在表演服侍?！彼尙敻覃愄?站在墻邊，頭頂一本書，膝間夾一張紙?！叭魰?掉下來(lái)，你就重來(lái)一小時(shí)。若紙飄落，明天加兩小時(shí)?！爆敻覃愄匾ё∠麓?，書與紙紋絲不動(dòng)。她原以為做女仆不過(guò)是掃地、擦銀器、端茶倒水，可從這座宅邸的主人林德赫斯特夫人那里，她聽(tīng)到的卻是“教育”一詞。女仆需要什么教育？她那時(shí)想不通。
第二課是語(yǔ)言。布拉夫夫人遞給她一份清單，上面列了二十三種回應(yīng)客人不同話語(yǔ)的固定句式。不能說(shuō)“好的”“沒(méi)問(wèn)題”，只能說(shuō)“是的，夫人”“立刻，夫人”；不能問(wèn)為什么，只能說(shuō)“遵照您的意愿”；甚至在聽(tīng)到任何冒犯時(shí)，也只能微笑道“您太客氣了”?，敻覃愄?試著念了幾遍，覺(jué)得舌頭像被綁上了一根絲線。“你要把自己變成一面鏡子，”布拉夫說(shuō)，“沒(méi)有情緒、沒(méi)有自我，只反射主人的光芒。這就是女仆的最高修養(yǎng)。”
夜晚，瑪格麗特被安排住進(jìn)仆人區(qū)最角落的房間。墻紙斑駁，床墊硬得像塊木板。她翻來(lái)覆去睡不著，手指無(wú)意間觸到床板下一處松動(dòng)的木條——拉開(kāi)，露出一個(gè)油布小包。里面是一本舊日記，紙頁(yè)泛黃，筆跡潦草但有力。前任女仆——一位名叫埃莉諾的女孩——在最后一頁(yè)寫道：“她們?cè)诮?我們成為聽(tīng)話的玩偶。站姿、語(yǔ)言、微笑，每一樣都在剝奪我們的意志?？山逃?的本意是讓人學(xué)會(huì)思考，不是學(xué)會(huì)服從。我藏下這本日記，希望后來(lái)者明白：真正的女仆教育，是找回自己說(shuō)話的聲音?！?
瑪格麗特的心臟猛烈跳動(dòng)起來(lái)。她想起第二天還要接受第三課——如何用托盤同時(shí)端住三杯滿茶而滴水不濺，如何在下跪拾物時(shí)讓裙擺不沾一絲灰塵。這些技巧精致得好像舞蹈，卻是為了讓她成為完美的裝飾品。她合上日記，望向窗外倫敦灰蒙蒙的天。她并不是自愿來(lái)做女仆的——父親欠了債，她被抵押一年勞務(wù)。但此刻，那本日記像一簇火，燒穿了她內(nèi)心那層順從的冰殼。
翌日清晨，林德赫斯特夫人親自來(lái)到訓(xùn)誡室。她穿著深紫色絲絨裙，手指上的祖母綠戒指在光下流動(dòng)著幽暗的光。她打量瑪格麗特，像在審視一件新家具。“聽(tīng)說(shuō)你昨晚沒(méi)睡好？”聲音很輕，卻像刀鋒。“女仆教育最重要的環(huán)節(jié)，就是克服情緒。從今天起，你要學(xué)會(huì)在任何情況下保持面容平靜。”她揮揮手，布拉夫端進(jìn)一個(gè)瓷盤，上面是一串嵌著珍珠的銀鈴?！?戴上它，藏在腰間。你行走時(shí)必須毫無(wú)聲響，轉(zhuǎn)身時(shí)銀鈴不能發(fā)出一次碰撞。練成之后，你才算畢業(yè)?！?
瑪格麗特垂眼望向銀鈴，又瞥向布拉夫身后那扇半開(kāi)的門。門外是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，通往大廳、花園，以及她未知的命運(yùn)。她深吸一口氣，抬起頭，直視林德赫斯特夫人的眼睛——這在女仆教育里是絕對(duì)的禁忌?！胺蛉?，”她說(shuō)，聲音鎮(zhèn)定得連她自己都驚訝，“請(qǐng)問(wèn)，練成之后，我還能記得自己原本的聲音嗎？”
房間陷入死寂。布拉夫手中的教鞭在顫抖。林德赫斯特夫人先是愕然，繼而嘴角浮起一絲轉(zhuǎn)瞬即逝的、狀若贊賞的笑意，隨即又消散成冰霜。“你很有天賦，”她緩緩道，“但天賦需要正確的引導(dǎo)。明天的課程，我親自來(lái)上。”她轉(zhuǎn)身離開(kāi)，裙擺拂過(guò)地板，留下一個(gè)意味深長(zhǎng)的背影?，敻覃愄卣?在原地，指尖摩挲著舊日記的折角。訓(xùn)誡室的油畫里，那個(gè)永遠(yuǎn)低垂著頭的女仆似乎在光線的偏移中，微微抬起了下巴。詳情
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