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迷人的家教

類型:劇情片 地區(qū):香港 年份:2017 

劇情介紹

# 《迷人的家教》——電影開(kāi)場(chǎng)片段 ## 第一場(chǎng) 傍晚·芳華小區(qū)·2023年秋 黃昏的光線從西窗斜斜地灑進(jìn)來(lái),將整間書(shū)房染成蜂蜜的顏色。書(shū)桌上堆著翻開(kāi)的試卷、散落的草稿紙和半杯涼透的檸檬水。十六歲的林小滿趴在桌上,耳朵里塞著耳機(jī),手機(jī)屏幕上閃爍著游戲畫面——她的數(shù)學(xué)卷子空白一片,只有姓名欄被用力寫了兩遍。 母親周慧推門進(jìn)來(lái)時(shí),小滿迅速將手機(jī)塞進(jìn)課本里,動(dòng)作熟練得像排練過(guò)千百次。 “小滿,這是新來(lái)的家教老師?!敝芑鄣穆曇魩е桃鈮褐频钠v,“蘇老師,這是我女兒林小滿?!? 小滿抬起頭,看見(jiàn)門口站著一個(gè)人——不是她想象中戴著厚眼鏡、背著沉重雙肩包的大學(xué)生,而是一個(gè)穿白色亞麻襯衫的年輕男人,大約二十七八歲,手里只拿著一本書(shū)和一支鋼筆。他的笑容很輕,像秋天的風(fēng)拂過(guò)水面,不留痕跡卻讓人無(wú)法忽視。 “你好,林小滿?!彼哌M(jìn)房間,在書(shū)桌對(duì)面的椅子上坐下,沒(méi)有急于翻開(kāi)課本,而是先看了看窗外的天空,“你最喜歡這個(gè)時(shí)間的書(shū)房,對(duì)不對(duì)?” 小滿愣住了。她從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)任何人,她喜歡黃昏時(shí)書(shū)房里的光線,那種溫柔的、轉(zhuǎn)瞬即逝的金色,像是白天留給黑夜的最后一句悄悄話。 “你怎么知道?”她脫口而出,隨即又為自己的好奇感到懊惱。 “因?yàn)槟阕郎戏胖槐尽逗W拥脑?shī)》。”蘇老師指了指書(shū)架最下層,“翻到的那一頁(yè)是《活在這珍貴的人間》——‘太陽(yáng)強(qiáng)烈,水波溫柔’。黃昏的光線正好溫柔,說(shuō)明你特意把它放在那里,好讓詩(shī)句和現(xiàn)實(shí)重疊?!? 小滿的手指輕輕顫了一下。那本書(shū)確實(shí)是上周她故意翻開(kāi)的,卻連母親都沒(méi)有注意到。她重新審視眼前這個(gè)人——他的眼睛里沒(méi)有成年人面對(duì)叛逆少女時(shí)常有的那種警惕或不耐煩,而是一種純粹的、近乎孩子氣的專注。 “所以,”蘇老師翻開(kāi)那本薄薄的《海子的詩(shī)》,又掃了一眼桌上空白的數(shù)學(xué)卷子,“我們先學(xué)一段海子,還是先學(xué)導(dǎo)數(shù)?我建議先學(xué)海子,因?yàn)辄S昏很快就要結(jié)束了?!? 小滿忍不住笑了——她已經(jīng)很久沒(méi)有在家教老師面前笑過(guò)。前面五個(gè)家教,最短的只待了一節(jié)課,最長(zhǎng)的堅(jiān)持了兩個(gè)月,最終都被她的沉默和冰冷打敗。但眼前這個(gè)人,用一本詩(shī)集和一支鋼筆,輕輕敲開(kāi)了她武裝到牙齒的城墻。 “先學(xué)海子?!彼f(shuō),“數(shù)學(xué)可以等明天?!? 蘇老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻沒(méi)有立刻開(kāi)始講詩(shī)。他從襯衫口袋里抽出鋼筆,在白色便簽紙上寫了一行字:**“從明天起,做一 個(gè)幸福的人?!?* “這是海子的《面朝 大海,春暖花開(kāi)》,” 他說(shuō),“很多人都以為這是 溫暖的詩(shī),但其實(shí) 它在講述一個(gè)無(wú) 法抵達(dá)的愿望。你讀過(guò)的 書(shū)里,還有哪一句 讓你覺(jué)得幸福但 又很遙遠(yuǎn)?” 小滿沉 默了很久,久到周 慧在門外焦躁地踱了三個(gè)來(lái)回。 然后她輕聲說(shuō): “《邊城》里翠翠等儺送回 來(lái)——‘這個(gè)人也許永遠(yuǎn) 不回來(lái)了,也許明天回來(lái)?!? ” 蘇老師的眼 神變得深了一些。他沒(méi) 有評(píng)價(jià),只是在便 簽紙上又寫了一行字:**“永遠(yuǎn) 不回來(lái)”**和* *“明天回來(lái)”**之 間,他畫了一個(gè)問(wèn)號(hào)。 “很多數(shù)學(xué)題也是這樣, ”他說(shuō),“看上去只 有兩種答案—— 對(duì),或者錯(cuò)。但其實(shí),在你 找到答案的路上,會(huì)有很多個(gè)黃昏 、很多首海子、很多次等待。那 些不是浪費(fèi),是過(guò)程 ?!? 窗外,最后一抹金色消失 ,夜幕降臨。小滿打開(kāi)了臺(tái)燈, 第一次主動(dòng)從書(shū)包里翻 出了數(shù)學(xué)課本。她沒(méi)有注 意到,門外的周 慧靠在墻上,悄悄擦了 一下眼角。 客廳里的掛鐘敲響七點(diǎn) 。蘇老師坐在小 滿對(duì)面,一支鋼筆點(diǎn)在一 道幾何題上,聲音溫和得像融化 了的巧克力: “ 這道題不用急,我們還有很長(zhǎng)的時(shí) 間。你先告訴我,看到什么了? ” “一個(gè)圓,”小滿說(shuō), “還有一條切線?!? “還 有呢?” “ 還有……”她猶豫了一下,“ 一個(gè)不肯靠近的點(diǎn) ?!? 蘇老師 笑了。那笑容在臺(tái)燈下顯得 明亮而柔軟,像某種承諾。 “那就慢慢 靠近它。”他說(shuō),“反正,黃昏 還會(huì)再來(lái)?!?/span>詳情

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