劇情介紹
“三個學生去老師家是什么電影？”林曉曉把手機舉到周揚和趙牧面前，屏幕上是一張模糊的電影截圖：昏暗的客廳，三個少 年背影，一個中年 男人的半邊臉。周揚瞇眼看 了兩秒，搖頭：“沒 見過。你從哪翻出來的？ ”
“我媽的舊 硬盤里?！绷謺?曉壓低聲音，“她說這是她 大學時最愛的一部片子，但怎么 都想不起名字了 。我搜了所有關鍵詞，根 本查不到?！?
趙牧推了推眼鏡，認真盯著截圖看 了一會兒：“拍攝角度很怪，像偷 拍。背景里的書架——上 面那排書的擺放 順序，我好像在 哪兒見過?！?
正是這句 話，讓三個高二學生鬼使神差地 敲響了班主任李老師的家 門。
李老師 教物理，四十出頭 ，獨居，住學校后門的教師家 屬樓。周末的傍晚，天還沒完 全暗，樓道里飄著 鄰居炒辣椒的味道。林曉曉按了 門鈴，等了幾秒， 門開了一條縫，李 老師探出半張臉 ，眼神警惕：“ 你們怎么來了？”
“老師，有個物理 題想請教?！敝軗P舉著練習冊 ，笑得坦然。李老師猶豫片 刻，還是把門打開，讓三人 進屋。
客廳 很大，窗簾拉得嚴嚴實實，空 氣里浮著一股檀香和舊紙張混合 的氣味。林曉曉的目光立刻落在書 架上——和電影 截圖里的幾乎一模一樣，連 那排書傾倒的角度 都沒變。她心跳加速，下意識摸向 口袋里的手機。
“什么題 ？”李老師倒完水 ，坐到沙發(fā)上，雙腿交疊，手指 輕輕敲著膝蓋。
趙牧翻開 練習冊，隨便指了一道電磁 感應題。李老師掃了一眼，開始 講解，聲音平靜如常。但 林曉曉注意到，他 的目光時不時飄向書架旁邊那扇 半掩的門。
趁李老師轉(zhuǎn)身寫公 式時，林曉曉迅速拍了 一張書架照片，發(fā)到家里的電腦 上——她設了遠程同步。很快， 母親的消息彈出來 ：“對！就是這個書架！電影里一 模一樣！”
“老師 ，”林曉曉忽然打斷他，“您 看過一部電影嗎？講三個學生去 老師家，然后… …”
李老師 的筆頓住了。客廳的 燈管發(fā)出一聲極細微的 嗡鳴，像是被什 么壓住了頻率。他緩緩放下筆，抬 頭看向林曉曉的眼睛 ，那目光里沒有 驚訝，只有一種被時間 浸泡過的、沉甸甸的認命 。
“你們找到了?！彼f。
周揚和趙牧同時僵住 。林曉曉握著手機的手開始發(fā)涼。
李老師站起身，走 向那扇半掩的門，推開。 里面是一間暗室，墻上貼滿 泛黃的照片，都是同一所 中學的教室、操場、走廊，每一 張里都有三個少年和一個年輕 男人的背影。最中央是一 張畢業(yè)照，拍攝于二十五年前 ，照片上五個人的臉都被 黑色記號筆涂掉了。
“那部 電影，”李老師站在暗室 門口，背影被頂燈拉得很長 ，“不叫《三個 學生去老師家》。它原 本的名字是《第十七個夏天 》?！?
他轉(zhuǎn)過 身，臉上帶著一種 奇異的笑容：“因為拍完那部電 影之后，電影里的三個學生和我， 就只剩下四個人了?，F(xiàn) 在你們也來了——正好也是三個。 ”
林曉曉的指 甲掐進掌心，她想起母 親提過，大學時的 電影社拍過一部實驗 短片，后來底片丟失，片中的男 主角在畢業(yè)當晚失 蹤。而那位男主角，姓李 。
“老師，那部電影—— ”她聲音發(fā)澀。
李老師 伸出手，從暗室架子上取 下一臺老式膠片 播放機，輕輕放上 桌面：“你們想看看，那 位失蹤的同學，在最后一段膠 片里說了什么嗎？”
膠片轉(zhuǎn)動 的吱呀聲，像某種古老的倒 計時，在靜謐的客廳 里一圈一圈蔓延開來。詳情
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