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劇情介紹
# 《我的女家教》電影文本片段
多年以后，我依然會(huì)想起那個(gè)夏天，想起我的女家教——林老師。
那是2003年的七月，南方小城的蟬鳴像是要把整個(gè)夏天撕碎。我十五歲，剛因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校記了大過(guò)，父親氣得摔碎了他最愛(ài)的紫砂壺，然后撥通了那個(gè)電話號(hào)碼。
“新來(lái)的家教，師范大學(xué)的研究生，你給我老實(shí)點(diǎn)?！?
我沒(méi)有回答，只是盯著窗外那棵被烈日炙烤得蔫頭耷腦的梧桐樹。這是第三任家教了，前兩位一個(gè)被我氣哭，一個(gè)被我鎖在陽(yáng)臺(tái)上，最后都主動(dòng)請(qǐng)辭。我倒要看看，這個(gè)能撐多久。
門鈴響起的時(shí)候，我故意磨蹭了五分鐘才去開門。
門口站著的女孩——不，女人，大概二十三四歲，扎著利落的馬尾，白襯衫扎進(jìn)淺藍(lán)色牛仔褲里，肩上挎著一個(gè)洗得發(fā)白的帆布包。她沖我笑了笑，眼睛彎成月牙：“你好，我是林晚，你可以叫我 林老師?！?
她的聲音很輕，像是怕驚 擾了什么。
“進(jìn)來(lái)吧?！蔽?轉(zhuǎn)身往屋里走，故 意沒(méi)給她遞拖鞋。
她也不惱，自己從鞋柜里翻出一雙 客用拖鞋換上，動(dòng)作自然 得像在自己家。她在我對(duì)面坐下， 從包里抽出一本 《百年孤獨(dú)》， 放在桌上推了過(guò) 來(lái)。
“我聽(tīng)說(shuō)你 上次月考語(yǔ)文全班倒數(shù)第一?！?
我抬了抬下巴：“所 以呢？”
“所以，”她翻到 第一頁(yè)，“我們第一課不講語(yǔ)文 ，講孤獨(dú)?！?
我愣住了。其 他家教來(lái)了都是劈頭蓋 臉讓我背課文、做 卷子，她倒好，要跟我講什么鬼 孤獨(dú)。
“孤獨(dú)有什么好 講的？”我冷笑。
“馬爾 克斯說(shuō)，生命中真正重 要的不是你遭遇了什 么，而是你記住了哪些事，又是 如何銘記的?！彼仙蠒?，看著我 ，“你爸爸找我來(lái)給 你補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，但我猜你真正 需要補(bǔ)習(xí)的，不是語(yǔ)文?！?
窗外的蟬鳴忽然靜 了一瞬。
“ 那你覺(jué)得我需要補(bǔ)習(xí)什 么？”我感到自己的聲音有 些發(fā)緊。
她沒(méi)有正面 回答，而是從包 里掏出一個(gè)保溫杯，擰開蓋子 ，枸杞的香味飄了出來(lái)。她慢 悠悠地喝了一口，然后 用一種跟年齡完全不符的沉穩(wěn)語(yǔ) 氣說(shuō)：“你需要一個(gè)人告 訴你，你那些別扭和炸毛，不 是因?yàn)槟銐?，而是因?yàn)槟闩??！?
那一瞬 間，我以為自己被人扒光了衣服扔 在大街上。
“ 你懂什么！”我猛地 站起來(lái)，椅子刮在 地板上發(fā)出刺耳的聲響，“你以為 你是心理醫(yī)生??？我爸請(qǐng)你是 來(lái)教書的！”
“我確 實(shí)是來(lái)教書的?！彼?依然不緊不慢， “不過(guò)我教書有一 個(gè)規(guī)矩——每個(gè)學(xué)生開始上 課前，都要回答我一個(gè)問(wèn)題。 你的問(wèn)題是：如果現(xiàn)在可以 跟任何人說(shuō)一句真心話，你 會(huì)對(duì)誰(shuí)說(shuō)？”
我的憤怒像是被什么堵 住了。我的腦海里閃 過(guò)一個(gè)模糊的畫 面，一個(gè)穿著碎花裙的背影，牽著 我的手走過(guò)巷口 。我已經(jīng)很多年沒(méi)有想起那個(gè)畫 面了。
“我不想回答?！?
“那好，”她笑了笑，從包里又抽 出一張紙，“我們先做一套 古詩(shī)詞鑒賞練習(xí)題。 ”
我沒(méi)想到她真 的就這么翻篇了。那節(jié)課剩下 的時(shí)間，我竟然破天荒地 做了十五道題，雖然只 對(duì)了六道。她離開 的時(shí)候，在門口轉(zhuǎn)過(guò) 身來(lái)，淡淡地說(shuō)：“下周三我來(lái)， 你把《百年孤獨(dú)》看到第十二 章?！?
“憑什么？”
“因?yàn)榈谑吕?，有?個(gè)和現(xiàn)在的你一模一樣的人。 ”
門關(guān)上的那一刻 ，我忽然覺(jué)得，這個(gè)女家教 ，好像跟之前那些不太一樣。
那天晚上，我 第一次翻開那本被我扔在角落的 《百年孤獨(dú)》。我本來(lái)只是想 隨便翻翻，可一讀 就忘記了時(shí)間。母親敲門 叫我吃夜宵，我沒(méi)理她。是的， 母親。兩個(gè)月前她從 外地回來(lái)了，帶 著一個(gè)陌生男人的 離婚協(xié)議和滿臉的愧 疚。我把自己鎖在房間里 ，拒絕跟她說(shuō)話，甚至拒絕 承認(rèn)她還活著。
書里那個(gè)叫奧 雷里亞諾·布恩迪亞的上校，一 遍遍地在作坊里煉 制小金魚，做好十 七個(gè)就融化重做。我開始 覺(jué)得，我也在煉制著 自己的小金魚—— 用憤怒和沉默，去填補(bǔ)那 些我不愿意面對(duì)的溝壑。
第二周林晚來(lái)的時(shí)候 ，我破天荒地坐在書 桌前等她。
她一進(jìn)門就 注意到了桌上的《百年孤獨(dú)》，書 頁(yè)間夾著我的草稿紙，上面 胡亂寫著一些字句。她拿起草稿紙 看了看，臉上浮現(xiàn)出 一種很復(fù)雜的神情， 像是我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的某種欣慰。
“第十二章看完了 嗎？”
“看完了?！?
“有什么想說(shuō)的？”
我想了想，說(shuō) 了句自己都沒(méi)想到的話： “他其實(shí)不想做小金魚的， 他只是不知道除了做小金 魚，他還能做什么。”
林晚沉默了很久。外面的蟬鳴 又響了起來(lái)，但這 次我聽(tīng)在耳朵里，卻不再是噪 音。
“你知道為 什么你爸爸讓我來(lái)教你嗎 ？”她忽然問(wèn)。
“因?yàn)?他有錢燒的?！?
“因?yàn)樗?跟我說(shuō)，他有一次 在你們學(xué)校講座上 ，看到你一個(gè)人 在操場(chǎng)上的背影，覺(jué)得那個(gè) 背影跟他年輕時(shí) 一模一樣。”她頓了頓，“ 他說(shuō)，他不想你也變成他?！?
我的眼眶忽然一陣 酸澀。
那天林晚沒(méi)有給我 上課，她帶我去了城南的老河邊。 河風(fēng)裹著水草的味 道吹過(guò)來(lái)，她走在我 前面，一邊踢著石子一邊說(shuō)：“ 十五歲那年，我 爸跟我媽離婚了。我覺(jué)得全世界都 對(duì)不起我，我把自己泡在課本 里，一個(gè)字都不跟別人說(shuō) 。后來(lái)我的語(yǔ)文 老師送了我一本書，就是這 本《百年孤獨(dú)》。她跟我說(shuō)，孤獨(dú) 是禮物，不是詛咒。”
“所以你現(xiàn)在也來(lái)給我送禮物 ？”
“不，”她 轉(zhuǎn)過(guò)身，夕陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng) ，“我來(lái)是為了讓你知道，你 可以不孤獨(dú)，只要你愿意伸手?！?
我低下頭，看著自己的球 鞋，上面沾滿了泥 巴。
“我媽回來(lái)了?！?我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲 音說(shuō)。
“我知道?！?
“我 不想原諒她。”
“那就 暫時(shí)不要原諒。”她拍了拍我 的肩膀，“等你想原諒的時(shí)候再 原諒，那才是真的原諒?！?
那個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候，我的語(yǔ) 文成績(jī)從倒數(shù)第一 升到了班級(jí)中等。但我知 道，我得到的不止是分 數(shù)。父親最后一次見(jiàn)到林晚跟她 結(jié)課時(shí)，她拒絕了我的 課時(shí)費(fèi)，只拿走了那張寫 滿我亂七八糟字 跡的草稿紙。
“ 這個(gè)就算我的酬勞了?！彼?沖我眨眨眼，然后像第一次來(lái) 時(shí)那樣，輕輕帶上了門。
我至 今保留著那本被 她翻過(guò)無(wú)數(shù)次的《百年孤獨(dú)》。扉 頁(yè)上還留著她的 字跡，是那一年她留給我的 最后一句話：“愿你不再害怕 做小金魚?！?
我的女家教，教 會(huì)我的從來(lái)不是 語(yǔ)文。
她教會(huì)我的 是，有些傷口不需 要急于縫合，讓它們暴露在 陽(yáng)光和風(fēng)里，也是一種 愈合的方式。詳情
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