劇情介紹
教室后排，林曉盯著投影幕布上跳動的思維導(dǎo)圖，手指焦躁地敲著桌沿。教授按部就班地念著PPT，林曉的筆記本屏幕上卻靜默閃爍著她通宵完成的交互模型。
“那個(gè)……老師，”她終于舉手，“學(xué)校教室里可以插自己電腦嗎？我這邊有個(gè)模型想展示，可能比PPT更直觀。”
教授推了推眼鏡，目光掠過她：“理論上可以，但我們設(shè)備之前壞過一次?！?
林曉咬了咬唇，她已經(jīng)想好了——哪怕冒險(xiǎn)，也要把那個(gè)模型投上大屏幕。所有人的注視、教授的懷疑，都比不過她屏幕里即將炸開的那道光。詳情
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